DICTEA ofrece el servicio de Evaluación Psicopedagógica, esto quiere decir que a través de un conjunto de herramientas compuesto por Test, Técnicas y Pruebas se realizará un estudio profundo del desarrollo del niño desde un punto de vista escolar. Donde se podrá apreciar el grado de desarrollo del alumno en relación con sus capacidades (motrices, cognitivas y de desarrollo personal y social) y de las modificaciones que se producen en éste como consecuencia del proceso educativo y de la interacción del mismo con su medio natural y social.

Mediante la Evaluación Psicopedagógica se pretende obtener información sobre cómo aprende el alumno y las posibilidades o dificultades de aprendizaje tienen un carácter interactivo y dependen no sólo de sus condiciones personales si no también de las condiciones y características del contexto y la respuesta educativa que le ofrece.

El objetivo de una Evaluación Psicopedagógica ha de ser siempre orientar a la toma de decisiones que permitan diseñar la respuesta educativa acorde con las necesidades del alumno.

Metodología:

• Entrevista inicial con los padres y profesores del niño.
• Planificación de la evaluación (selección de pruebas diagnósticas).
• Aplicación de la evaluación (administración de las pruebas diagnósticas).
• Análisis de los resultados
• Confección y entrega del Informe Psicopedagógico.